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人文與基礎課教學部召開暑期培訓心得交流分享會
作者:程欣怡    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-15

9月(yue)14日(ri)下午,人文(wen)與(yu)(yu)基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)在多功能(neng)音樂廳召開暑期(qi)培(pei)訓(xun)心得交流分享會,人文(wen)與(yu)(yu)基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)全體教師參(can)加。會議(yi)由(you)人文(wen)與(yu)(yu)基礎(chu)課(ke)教學(xue)部(bu)黨總支書記兼主任趙龍主持(chi)。

會上,人文與基礎課教(jiao)學部黨總支副書記(ji)周杰就參加2023年暑期高水(shui)(shui)平(ping)專(zhuan)業帶頭人能(neng)力提(ti)升研(yan)修培訓情況進(jin)行了匯報,介紹了此次暑期赴寧波學習參觀交流的主旨思(si)想、目標、過(guo)程等,并圍(wei)繞三個向(xiang)度、五個轉(zhuan)變(bian)、五個堅持闡述了高水(shui)(shui)平(ping)學校與專(zhuan)業群(qun)建設(she)的重(zhong)要性。

教(jiao)師(shi)代表鄒鵬娟就暑(shu)期教(jiao)師(shi)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)培訓談(tan)了(le)自己的(de)心得(de)體會。她指(zhi)出(chu),教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)轉型已成(cheng)為教(jiao)育(yu)改革發(fa)展的(de)重要戰略主題,是(shi)培養高(gao)質量創(chuang)新人才的(de)重要抓手,教(jiao)師(shi)需要以數(shu)字(zi)化(hua)(hua)轉型為契機,不(bu)斷(duan)提(ti)升個人教(jiao)育(yu)教(jiao)學能(neng)力。

青(qing)年教(jiao)師程欣(xin)怡就參加(jia)暑期青(qing)年教(jiao)師培訓暨教(jiao)學工作坊情況(kuang)進(jin)行分享,結合自身課程設定(ding)與未(wei)來發展目標,提出了“在(zai)(zai)目標中(zhong)凝聚(ju)(ju),在(zai)(zai)凝聚(ju)(ju)中(zhong)收(shou)放”“在(zai)(zai)沉浸(jin)中(zhong)感(gan)知(zhi),在(zai)(zai)感(gan)知(zhi)中(zhong)育美(mei)”“在(zai)(zai)繼承(cheng)中(zhong)創新,在(zai)(zai)創新中(zhong)引領”“在(zai)(zai)反思中(zhong)研究(jiu),在(zai)(zai)研究(jiu)中(zhong)反思”四點感(gan)悟(wu)。

趙(zhao)龍在總結中表示(shi),希望(wang)教(jiao)師們以暑期培訓為(wei)契機,進一步(bu)研究(jiu)職教(jiao)文件和(he)學(xue)(xue)(xue)習數字化技術(shu),主動深入專業教(jiao)研室探究(jiu)課(ke)程(cheng)與(yu)專業融合,努力(li)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)大賽(sai)、在線課(ke)程(cheng)及教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果(guo)等方(fang)面做出(chu)實績,為(wei)學(xue)(xue)(xue)校內涵提升貢(gong)獻人文與(yu)基礎課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)部力(li)量(liang)。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:何述榮

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